本文摘要：研讨会现场倾听朱煜老师讲座 7月3日，为期一天的五原路小学朱煜名师工作室语文阅读教学专题研讨活动在市图书馆如期积极开展，来自五原路小学的全体语文教师及源汇区各小学的语文骨干教师参与活动。活动由副校长马继红主持人。 研讨会上，老师们倾听了?朱煜老师的讲座，在名师的率领下共计参访了《荷叶圆圆》《蜘蛛开店》《西门豹》《夸父追日》《绿毛龟》这五节阅读教学课例，所有的任教者语言平易近人大自然，点拨精细精妙，将学文和识字有机融合。

研讨会现场倾听朱煜老师讲座　　7月3日，为期一天的五原路小学朱煜名师工作室语文阅读教学专题研讨活动在市图书馆如期积极开展，来自五原路小学的全体语文教师及源汇区各小学的语文骨干教师参与活动。活动由副校长马继红主持人。　　研讨会上，老师们倾听了?朱煜老师的讲座，在名师的率领下共计参访了《荷叶圆圆》《蜘蛛开店》《西门豹》《夸父追日》《绿毛龟》这五节阅读教学课例，所有的任教者语言平易近人大自然，点拨精细精妙，将学文和识字有机融合。

老师们边看案例，朱老师边评论，让大家明晰的告诉名师为什么要这样设计教学和评价语，给老师们明确的实践中指导，让老师们认识到名师那坚实而朴实浑厚的课堂并不是遥不可及的。　　会后，朱老师给大家明确提出了期望，并布置了作业，期望工作室的老师以小组形式联合研讨一个单元，认认真真备好课，为下次的研讨活动作好打算。　　本次研讨活动，不仅是不受小语文人，堪称源汇语文人的一次影音盛宴，参会的教师不仅领略了名师对教材的独有理解、个性化课堂教学，还感觉了文化的洗礼，享用了智慧的孕育。

奉献今天的自学机会，它让源资语文人更进一步具体了小学语文阅读教学今后南北及实践中作法，对提高语文阅读教学能力，提升语文阅读教学效率具有大力的起到。

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